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Mari

sábado, 21 de abril de 2012

PROJETO DE PÁSCOA


Meio atrasadinho mais ta valendo... 








PROJETO: PÁSCOA

TEMA: Páscoa, chocolate, diversão e escovação para uma higiene bucal saudável!

PROBLEMA: Como podemos incentivar nossas crianças a reconhecerem o real significado da Páscoa, bem como manter uma higiene bucal de qualidade, já que nesta festividade o consumo de doces e chocolates é muito grande?

SUBTEMAS: Higiene Bucal e símbolos da Páscoa.

JUSTIFICATIVA: Este projeto tem por objetivo trabalhar os símbolos da Páscoa, resgatando seu verdadeiro sentido que é a ressurreição de Jesus Cristo, de uma forma que não evidencie tanto o cunho religioso. Do hebreu Peseach, Páscoa significa a passagem da escravidão para a liberdade. É a maior festa do cristianismo e, naturalmente, de todos os cristãos, pois nela se comemora a Passagem de Cristo “deste mundo para o Pai”, da “morte para a vida”, das “trevas para a luz”. Como essa época é tempo de muitos doces e chocolates, aproveitaremos para trabalhar a higiene bucal de uma maneira bem lúdica, através do sei símbolo principal que é o Coelho da Páscoa.

OBJETIVOS:
  • ·         Reconhecer o verdadeiro sentido da Páscoa;
  • ·         Identificar os símbolos da Páscoa;
  • ·         Propiciar o desenvolvimento da escovação dental, que é um hábito saudável de higiene.


ATIVIDADES:
  • ·         Contar a história da Páscoa;
  • ·         Explorar músicas de Páscoa;
  • ·         Trabalhar os símbolos da páscoa;
  • ·         Confeccionar com as crianças enfeites páscoalinos, coelhinhos, máscaras, cartões, cestas, etc.,
  • ·         Brincar de coelhinho sai da toca;
  • ·         Brincar de fazer o que o coelhinho disser: pular num pé só, levantar o braço, bater palmas, sorrir, chorar, etc.;
  • ·         Promover a caça aos ovinhos pela escola;
  • ·         Produzir ovos de chocolate juntamente com as crianças para colocar na cesta;
  • ·         Trabalhar a receita;
  • ·         Utilizar tinta e os dedos para fazer as pegadas;
  • ·         Pintar as crianças de coelhinho;
  • ·         Trabalhar atividades tipo: pinte de vermelho três ovinhos, pinte o coelho menos, risque o coelho mais alto, leve o coelhinho até sua mãe sem sair do caminho, legue a palavra ao desenho, complete a primeira letra das palavras, jogo da memória, desenhos, quebra-cabeças, ligue o numeral ao desenho, alinhavo, etc.;
  • ·         Promover conversas conscientizando-os a respeito da importância de manter uma higiene bucal de qualidade;
  • ·         Apresentar vídeos e literatura que mostrem a importância da higiene bucal;
  • ·         Confraternizar todas as turmas com um super lanche especial;
  • ·         Visita da Dona Coelha;


AVALIAÇÃO: O projeto será avaliado de forma contínua, observando se os objetivos propostos foram alcançados ou não por meio de diagnóstico das aprendizagens construídas. 

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